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Inteligência Artificial nas Escolas: Uma Revolução Já em Curso

Inteligência Artificial nas Escolas: Uma Revolução Já em Curso

O uso de inteligência artificial (IA) nas escolas está se tornando uma realidade incontornável. Enquanto alunos já utilizam massivamente ferramentas como o ChatGPT e equivalentes, o sistema educacional começa a desenvolver suas próprias soluções e a capacitar professores para essa transformação nos métodos de ensino.

O Avanço da IA no Ambiente Escolar

“Há duas coisas das quais temos certeza: por um lado, que o uso da IA é massivo entre os estudantes; e por outro, que entendemos muito pouco sobre o que está acontecendo”, afirmou Pierre-Yves Oudeyer, pesquisador em ciências cognitivas e inteligência artificial do Instituto Nacional de Pesquisa em Ciência da Computação e Automação (Inria) de Bordeaux. Durante uma apresentação no Centro Nacional de Estudos de Sistemas Escolares (Cnesco), no outono de 2024, ele destacou que, em termos de IA, os alunos já superaram seus professores.

Essa constatação evidencia um desafio para a escola: adaptar-se rapidamente à revolução tecnológica. Até a Ministra da Educação Nacional, Elisabeth Borne, reconhece a situação. “Nossos alunos do ensino médio e da faculdade não estão esperando”, admitiu em 7 de fevereiro, na abertura de uma jornada de estudos sobre IA organizada em Sèvres (Hauts-de-Seine) pelo sistema nacional de educação e pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Assimetria no Uso da IA entre Professores e Alunos

Atualmente, apenas 20% dos professores utilizam inteligência artificial em suas práticas pedagógicas, enquanto a ferramenta já está amplamente disseminada entre os estudantes. “Essa assimetria deve nos alertar”, advertiu a ministra. A preocupação reside no fato de que o ensino tradicional pode se tornar rapidamente obsoleto, caso não incorpore inovações tecnológicas de maneira estruturada.

Com a democratização do acesso à IA, a educação nacional enfrenta o desafio de garantir que professores e alunos desenvolvam uma relação equilibrada com essas tecnologias. O futuro da educação passa por compreender, regular e potencializar o uso da inteligência artificial nas salas de aula.

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