Projeto usa realidade aumentada para revisitar a abolição no Ceará. Experiência destaca memória, tecnologia e protagonismo negro. #Linkezine ✨

Na Arena do Dragão do Mar, em Fortaleza, a história deixa de ser apenas lembrada — ela passa a ser vivida. Entre o concreto da cidade e o fluxo cotidiano de visitantes, um novo ponto de atenção convida o público a olhar para o passado com as ferramentas do presente. É ali que nasce o Ventos de Liberdade, experiência em realidade aumentada que transforma memória em percurso interativo.

Lançado em 25 de março, em alusão à Data Magna do Ceará, o projeto marca mais do que uma celebração histórica. Ele propõe uma reinterpretação sensorial da abolição no estado, ocorrida em 1884, quatro anos antes da Lei Áurea. Por meio de um totem instalado ao lado da estátua do Dragão do Mar, o público acessa, com o próprio celular, cenas que reconstruem episódios decisivos da luta abolicionista.

No centro da narrativa está Francisco José do Nascimento, o Chico da Matilde — figura emblemática que liderou, em 1881, a greve dos jangadeiros que bloqueou o tráfico de pessoas escravizadas no porto de Fortaleza. Mas o projeto vai além do herói já consagrado. Ele amplia o foco para personagens historicamente invisibilizados, trazendo à superfície vozes que ajudaram a moldar esse processo coletivo.

Dividida em dois capítulos iniciais, a experiência convida à imersão. Em De Matilde para Chico, a trajetória do líder ganha contornos íntimos, narrada a partir da perspectiva de sua mãe, Matilde — figura central na formação de seus valores. Já em Ecos dos Dragões, outras personagens emergem, representando diferentes camadas sociais envolvidas na luta pela liberdade.

A escolha por colocar Matilde no centro da narrativa não é casual. Em uma inversão simbólica, o projeto destaca a força das mulheres negras e nordestinas como pilares históricos e sociais, ressignificando o próprio nome “Chico da Matilde” como marca de identidade e pertencimento.

A iniciativa também se destaca pelo processo criativo. Desenvolvido em parceria com a Universidade Federal do Ceará, o projeto envolveu majoritariamente estudantes pretos e pardos, que participaram de todas as etapas — da pesquisa histórica à modelagem digital. Sem o uso de inteligência artificial, cada detalhe foi construído a partir de referências reais, entrevistas e estudos aprofundados.

Mais do que inovação tecnológica, o Ventos de Liberdade se apresenta como ferramenta de educação patrimonial. Ao integrar arte, urbanismo e narrativa digital, ele reposiciona o espaço público como ambiente de aprendizado e reflexão.

No fim, a proposta não é apenas revisitar o passado, mas reativá-lo. Em tempos de memória disputada, a experiência reforça que contar histórias também é um ato político — e que algumas delas, por muito tempo silenciadas, finalmente encontram novas formas de ser ouvidas.

 

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