Diagnóstico de autismo exige plano individualizado e participação ativa da família, apontam especialistas
Caminho após o TEA começa com acolhimento
Closeup on two young lovers holding hands at a table.
Diagnóstico de autismo exige plano individualizado e participação ativa da família, apontam especialistas
Caminho após o TEA começa com acolhimento
Receber o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) costuma marcar o início de uma nova etapa para muitas famílias. Se, por um lado, a confirmação ajuda a esclarecer dúvidas relacionadas ao desenvolvimento da criança, por outro ela traz uma série de perguntas sobre tratamentos, terapias e decisões que precisarão ser tomadas nos meses seguintes. É justamente nesse momento que informação, acolhimento e orientação especializada assumem papel fundamental.
A importância desse debate acompanha o crescimento dos diagnósticos no Brasil. De acordo com dados do Censo Demográfico 2022, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 2,4 milhões de brasileiros declararam ter autismo, representando 1,2% da população nacional. Entre crianças e adolescentes de até 19 anos, o número alcança aproximadamente 1,1 milhão, evidenciando a necessidade de ampliar o acesso à informação e ao acompanhamento adequado.
Especialistas destacam que o primeiro passo após o diagnóstico não deve ser a busca imediata por múltiplas terapias, mas a compreensão das necessidades específicas de cada criança. Afinal, embora compartilhem um mesmo diagnóstico, pessoas com TEA apresentam características, habilidades e desafios bastante distintos.
Segundo Ronaldo Ranieri, diretor da rede CompletaMente, especializada no atendimento multidisciplinar de crianças e adolescentes com atrasos no neurodesenvolvimento, o tratamento precisa ser construído a partir de uma avaliação abrangente, capaz de identificar como a criança se comunica, aprende, interage socialmente e realiza atividades do cotidiano.
Nesse contexto, ganha destaque o chamado Projeto Terapêutico Singular (PTS), modelo recomendado pelo Ministério da Saúde que envolve profissionais, familiares e a própria criança na construção de objetivos e estratégias de acompanhamento. A proposta busca evitar abordagens padronizadas e priorizar intervenções alinhadas à realidade de cada paciente.
Dependendo das necessidades identificadas, o acompanhamento pode envolver áreas como Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Psicopedagogia. No entanto, especialistas reforçam que a efetividade do tratamento está menos na quantidade de atendimentos e mais na integração entre os profissionais envolvidos. Quando as equipes compartilham informações e trabalham com objetivos comuns, os avanços tendem a ser mais consistentes e aplicáveis à rotina.
Outro aspecto considerado essencial é a participação da família. Pais e responsáveis desempenham papel importante ao observar comportamentos, compartilhar informações com a equipe terapêutica e aplicar orientações que favoreçam o desenvolvimento da criança em diferentes ambientes. Isso não significa que a responsabilidade do tratamento seja transferida para os familiares, mas sim que eles se tornam parceiros ativos no processo.
Em um cenário em que o número de diagnósticos cresce e o acesso à informação se amplia, especialistas ressaltam que o mais importante é compreender que não existe uma fórmula única para o acompanhamento do TEA. Cada trajetória é construída de forma gradual, respeitando individualidades, potencialidades e necessidades.
Mais do que encontrar respostas imediatas, a jornada após o diagnóstico envolve aprendizado contínuo, adaptação e construção conjunta. Um caminho que começa com acolhimento e segue guiado pelo desenvolvimento da criança e pelo suporte de profissionais qualificados.
O diagnóstico é apenas o começo. Com informação, acolhimento e planejamento, cada criança pode desenvolver seu potencial de forma única. 💙 #AutismoConsciente #BemEstarInfantil
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